1. Триединство "Материя-Информация-Мера"

[Тимошок Игорь]

А возможно вообще превратить явление или мысль в слово, и обратно, без искажения?
Если да - приведи пример.

Если нет, тогда что делать? Не доводить до слов, обмениваться образами на уровне биополя?
Если да - приведи пример адекватного, без искажения, перевода явления или мысли в образ и обратно.

[xapuyc]

А возможно вообще превратить явление или мысль в слово, и обратно, без искажения?

Вот для этого и придумали мат! 

[Р.Е.]

А возможно вообще превратить явление или мысль в слово, и обратно, без искажения?
Если да - приведи пример.

Если нет, тогда что делать? Не доводить до слов, обмениваться образами на уровне биополя?
Если да - приведи пример адекватного, без искажения, перевода явления или мысли в образ и обратно.

Правильный вопрос. Именно этот вопрос и наталкивает на мысль, что превращение явления в слово можно осуществлять таким образом, чтобы реальность (явление) при обратном процессе всегда улучшалось, а не ухудшалось.

Ну то есть, при процессе <явление-образ-слово> всегда происходит или ухудшение действительности, или её неизменность, или улучшение. Точная передача, то есть неизменность действительности, невозможна. Но из этой теории всё равно следует, что то, что делают сейчас СМИ, является целенаправленным ухудшением действительности.

Что делать? Можно было бы сказать: Не давать свободу негативному слову, давать свободу позитивному слову. Но лучше сказать по другому: Что делать? Изучать и научиться видеть, где нас обманывают. Пока только изучать. Новое знание автоматически будет вызывать отторжение неправды. Вот, кстати, на наших глазах происходит отторжение алкоголя благодаря достаточной постоянно культивируемой почве знания об алкоголе. Утверждаем трезвость

[Тимошок Игорь]

...превращение явления в слово можно осуществлять таким образом, чтобы реальность (явление) при обратном процессе всегда улучшалось, а не ухудшалось.

Точная передача, то есть неизменность действительности, невозможна. Но из этой теории ...

... Пока только изучать.

Про алкоголь это и есть пример? Или примеры все-таки будут? Улучшения явления через позитивное слово?

[Чеблакова Лена]

Женька, спасибо за лекцию! Теперь надо найти время все изучить 

[Р.Е.]

Про алкоголь это и есть пример? Или примеры все-таки будут? Улучшения явления через позитивное слово?

Примеры улучшения:

1) Стахановское движение. 2) Песня "Вставай Страна Огромная" и тысячи других песен. 3) Голос Левитана. 4) Фильм "Александр Невский". 5) Труды Платона и десятков других философов. 6) Пионерия. 7) Многочисленные акции советского времени, посвящённые дружбе народов; и много, много других.

Примеры ухудшения (разрушения):

1) Солженицын и многие другие диссиденты. 2) "Развенчание" культа личности Сталина. 3) Фильм "Чучело". 4) Фильм "Маленькая Вера". 5) Фильм "Дорогая Елена Сергеевна". 6) Тысячи кровавых боевиков. 7) Тысячи и сотни тысяч мелких ничтожных малозначимых новостей об убийствах, изнасилованиях, ограблениях, воровстве. 8 ) Эротика и порнография. 9) Показ драк в Госдуме. 10) Сериал "Школа". 11) Курящие и пьющие герои фильмов, совмещённые с образами справедливости и геройства.... ну это что сразу на ум пришло... и тысячи, тысячи актов "свободы слова".

[Р.Е.]

Женька, спасибо за лекцию! Теперь надо найти время все изучить 

Ещё не всё

Если интересно, могу эти видеолекции записать

[Тимошок Игорь]

Примеры улучшения:
6) Пионерия.

Примеры ухудшения (разрушения):
3) Фильм "Чучело"

[ДружининП]

Про алкоголь это и есть пример? Или примеры все-таки будут? Улучшения явления через позитивное слово?

Примеры улучшения:

1) Стахановское движение. 2) Песня "Вставай Страна Огромная" и тысячи других песен. 3) Голос Левитана. 4) Фильм "Александр Невский". 5) Труды Платона и десятков других философов. 6) Пионерия. 7) Многочисленные акции советского времени, посвящённые дружбе народов; и много, много других.

Примеры ухудшения (разрушения):

1) Солженицын и многие другие диссиденты. 2) "Развенчание" культа личности Сталина. 3) Фильм "Чучело". 4) Фильм "Маленькая Вера". 5) Фильм "Дорогая Елена Сергеевна". 6) Тысячи кровавых боевиков. 7) Тысячи и сотни тысяч мелких ничтожных малозначимых новостей об убийствах, изнасилованиях, ограблениях, воровстве. 8 ) Эротика и порнография. 9) Показ драк в Госдуме. 10) Сериал "Школа". 11) Курящие и пьющие герои фильмов, совмещённые с образами справедливости и геройства.... ну это что сразу на ум пришло... и тысячи, тысячи актов "свободы слова".

Я вот когда это читаю, мне так и хочется заняться ухудшением данной теории через негативное слово!

[Тимошок Игорь]

Я вот когда это читаю, мне так и хочется заняться ухудшением данной теории через негативное слово!

Вот для этого и придумали мат! 

[Р.Е.]

Я вот когда это читаю, мне так и хочется заняться ухудшением данной теории через негативное слово!

Паша, ты лучше скажи, фашизм ещё не начался? А то я боюсь стать фашистом

[Р.Е.]

А возможно вообще превратить явление или мысль в слово, и обратно, без искажения?

Вот для этого и придумали мат! 

Кстати, на полном серьёзе я стал сомневаться в том, что мат, это СКВЕРНОсловие. Возможно это одна из акций превращения хорошего в плохое, а плохого в хорошее. Я уже подбираюсь к корням языка

[ДружининП]

Последний рисунок можно рассмотреть не примере сериала "Школа".

Существует ЯВЛЕНИЕ - то есть реальная школа с реальной жизнью. У режиссёра в связи с безнравственностью и больным воображением в голове появился искажённый, ущербный ОБРАЗ. Этот образ превращается в искажённое СЛОВО, то есть сериал. Искажённое СЛОВО создаёт в обществе, и больше всего в детских умах, искажённый ОБРАЗ, который постепенно материализуется в искажённое ЯВЛЕНИЕ. Вот вам новая реальность.


И вот что ещё интересно. Что такое "Свобода слова"? Пожалуйста, говорите любое слово. Появляется большое количество искажённых слов, которые превращаются в искажённые образы, которые приводят к неправильным явлениям.

Осталось только решить вопрос - идея свободы слова внедряется по невежеству, или по злому умыслу.

Я так понимаю, что вопросы, что такое образ искаженный, а что такое неискаженный, что такое правильное явление, а что неправильное, будет как раз вся эта кучка придурков решать, которая данный бред разрабатывала.
И вот в момент когда идея свободы слова становится чем-то искаженным, с этого момента фашизм и начинается!

[Александр Кононов]

Про алкоголь это и есть пример? Или примеры все-таки будут? Улучшения явления через позитивное слово?

Примеры улучшения:

1) Стахановское движение.

Примеры ухудшения (разрушения):

1) Солженицын и многие другие диссиденты. 2) "Развенчание" культа личности Сталина.  8 ) Эротика и порнография.

Три вопроса для Жени.

1. А что ты знаешь про стахановское движение?

2. Что было хорошего в культе личности Сталина?
И какое развенчание ты имеешь ввиду:
Хрущевым в середине 50-х или многими авторами против перестройки.
Попутно, почему убивать и держать в страхе людей можно, а писать про это нельзя.

3. А что плохого в эротики и порнографии.
Даже странно, мне казалось твоя философия
ближе к буддизму чем христианству и иудаизму.
И вдруг ты утверждаешь, что эротика это вред.
А дети у нас исключительно из пробирок вылазят  .

[Р.Е.]

Я так понимаю, что вопросы, что такое образ искаженный, а что такое неискаженный, что такое правильное явление, а что неправильное, будет как раз вся эта кучка придурков решать, которая данный бред разрабатывала.

Паша, это будешь решать ТЫ. Для себя! После того, как усвоишь предмет <явление-образ-слово> <слово-образ-явление>. Вот ты для себя и решишь, относишься ты к кучке придурков, или не относишься. Когда ты и другие статистически предопределённым образом поймут, что существует только два варианта - добронравие и злонравие (или, если тебе не нравятся корни "добро" и "зло" - тогда "целесообразно" и "нецелесообрано"), а не "демократия" и "фашизм".

Ты забегаешь вперёд, дорисовываешь картинку своим воображением самостоятельно, точно так, как тебя учит современность, внедрив в тебя стереотипы, и не хочешь дождаться того момента, как в лекциях будет сказано, что авторы не рвутся к власти, показывая на примере укладывания друг на друга спиралей эволюции сознания, что преждевременность, неэволюционность захвата третьей и четвёртой ветвей власти (законодательной и исполнительной) без изменения первой, главной ветви (концептуальной на основе ведения) - ни к чему не приведёт.